Was ist Linguistik in der Schule (LidS)?
Die Idee für dieses Projekt entspringt der Feststellung, dass im Sprachunterricht in der Schule viel Literaturwissenschaft betrieben wird, die Linguistik jedoch auf der Strecke bleibt oder schlecht unterrichtet wird. Wir glauben, dass durch eine gezieltere linguistische Ausbildung in der Schule nicht nur der Fremdsprachenunterricht erleichtert werden könnte, sondern auch, dass die Linguistik als Studienfach an Beliebtheit gewinnen könnte. Wir möchten daher, in kleinen Schritten, die Linguistik in den schulischen Sprachunterricht einbinden. Dazu sollen zunächst Probestunden für die verschiedenen Klassenstufen erstellt und an einzelnen Schulen gehalten werden. Dass die Linguistik in der Schule einen so geringen Standpunkt hat, ist scheinbar eine Folge der Vernachlässigung der Sprachwissenschaft in der Lehrerausbildung. Wir möchten daher an die Fachdidaktiker*innen an den Universitäten, die sich mit den Lehrplänen für das Lehramtsstudium beschäftigen, herantreten und versuchen, auf eine Veränderung des Curriculums zugunsten der Linguistik hinzuwirken.
Stellungnahme der LaFaTa Süd zum baden-württembergischen Bildungsplan 2016
Im September 2015 hat das Land Baden-Württemberg die Anhörungsfassung der Bildungspläne 2016 veröffentlicht. Die Stellungnahme der Landesfachschaftentagung - Region Süd zur Anhörungsfassung des Bildungsplans 2016 im Fach Deutsch findet ihr hier. Einen zusammenfassenden Artikel zur Stellungnahme findet ihr hier.
Unterrichtsentwürfe und Präsentationen
Erste Unterrichtsentwürfe
Zuerst wurden im Rahmen des Projekts einige vorläufige Unterrichtsentwürfe erstellt:
Präsentationen
Als Beitrag zu einem Didaktikseminar für Lehramtsstudierende wurden im Rahmen des Projekts weitere Präsentationen mit konkreten Lehrbeispielen erstellt. Diese Präsentationen sollen zum einen den Lehramtsstudierenden Fachwissen vermitteln und zum anderen Beispiele für die Anwendung bzw. Vermittlung ihres Fachwissens im Unterricht geben.
Linguistik für Kinder
An der Universität Frankfurt ist unter Beteiligung der Fachschaft Linguistik eine schöne Präsentation zur Kinder-Uni entstanden.